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2026 秋季首期 · 限招 30 人

会用 AI 的人很多。
看得懂 AI 的人不多。

四周,与剑桥大学 AI 方向教授一起,从会用,到看懂。

四周,24 小时线上学习。12 小时由教授亲自讲授,不设代课;另有 12 小时助教小班,负责把课上的概念落到你自己的项目里。

课程不把伦理单独讲成一章。每讲一个 AI 应用,立刻带出它的风险点。你会知道 AI 怎么帮你做文献综述,也会知道它什么时候在编造引用。

结课时你带走三样东西:一份完整的项目成果、一张结课证书,以及一封基于你课堂真实表现写就的教授推荐信。

面向高中生、计划申请研究生的本科生,以及希望拿到权威学术认证的学习者 · 全程线上 · 英文授课

4周课程周期
24小时课程时长(12 教授 + 12 助教)
30首期招生名额
4个产出方向可选
2026 秋季首期 · 教授大课 + 助教小班 占位底纹 · 待替换

时间安排

2026 年 9 月报名
10 月 12 日当周开课
11 月中旬结课

适合谁

在读高中生,或计划申请研究生的本科生

授课形式

全程线上 · 英文授课
12 小时教授大课 + 12 小时助教小班

费用

£2,500 / 人

预约咨询

项目介绍

从课堂到产出的完整闭环

多数名校线上项目以讲座为核心,学生收获的往往只是一张参与证明。本课程的设计逻辑不同:伦理不是单独讲授的一章,而是贯穿始终的观察视角——每引入一个 AI 应用场景,随即展开对应的伦理风险分析。

教授亲授

12 小时教授核心大课

教授亲自讲授伦理框架与应用场景,聚焦最核心的内容与案例拆解,这 12 小时不被答疑占用。

跨专业设计

四个产出方向,覆盖不同背景

人文、商科、设计、法律政策各有对应方向。没有编程基础也能完整参与。

小班规模

30 人,教授记得住每个人

推荐信的分量,建立在教授真正了解每位学生项目的基础上,小班规模是这一点的前提。

助教小班

另有 12 小时助教小班

结合每周教授大课的内容,通过案例精读与动手练习巩固所学,两轮书面反馈贯穿其中,与教授的 12 小时互为补充。

授课教授

由剑桥大学 AI 方向教授亲自授课

教授的姓名、头衔与研究方向待官方资料确认后补充,以下为待填充的占位版式。

占位头像 · 待替换

[ 教授姓名 ]

[ 头衔 · 所属学院 / 系所 ]

[ 教授简介待补充,包括研究方向、代表性成果与教学经历等信息 ]

课程大纲

四周,一条主线

每周 3 小时教授大课 + 3 小时助教小班,伦理与应用两条线穿插推进。第三周开始,内容明显向"如何完成你的产出"倾斜。

第 1 周3H 教授 + 3H 助教

AI 基础与核心伦理框架

  • AI 是什么、AI 系统如何做决策。面向所有专业背景的技术原理讲解,不需要前置知识
  • 公平性、透明度、隐私保护三个核心概念,每个都配一个真实的研究或设计场景,不做纯理论
  • 介绍四个产出方向,你开始考虑自己的倾向
  • 助教小班:分组讨论四个产出方向,帮你确定初步选择
第 2 周3H 教授 + 3H 助教

AI 在研究与创意实践中的应用

  • 定性与定量研究中的 AI 辅助:文献综述、研究方法设计
  • 建筑与设计领域的 AI 应用案例
  • 每个应用场景随即带出伦理风险点。比如用 AI 做文献综述很方便,但 AI 会编造引用,这就是透明度问题
  • 助教小班:动手练习本周案例,巩固方法论
第 3 周3H 教授 + 3H 助教

偏见识别与批判性工具使用

  • 偏见识别方法论:如何为一个 AI 系统做审计
  • AI 工具的批判性使用:如何核实 AI 给出的文献与建议是否可靠
  • 助教小班:收集初稿,现场给第一轮书面反馈
第 4 周3H 教授 + 3H 助教

政策、治理与综合应用

  • AI 监管与政策图景
  • 原创性与署名权讨论
  • 综合回顾:四条产出线各自需要用到课程哪些内容,查漏补缺
  • 助教小班:打磨终稿细节,准备移交教授

学生产出

四个方向,选一个做到底

每个方向都同时用到伦理与应用两条线,课后自主完成,助教提供反馈。统一交付形式是"一份具体分析或作品 + 一段反思",帮助你在四周内产出一份完整、可展示的成果。

方向一

AI 偏见审计

计算不同群体的假阳性率差异,说明你选用的公平性指标及理由,提出改进建议。

案例:COMPAS 再犯风险评估算法。美国法院用它预测被告再犯罪风险,ProPublica 调查发现该系统对黑人被告的"高风险"误判率明显更高,数据公开可查。
交付:2–3 页《AI 偏见审计报告》,含对比图表、方法说明、结论建议
对应课程:第 1、3 周
方向二

AI 研究提案设计

自定研究问题,用 AI 工具辅助文献梳理与研究方法初稿,然后反思 AI 在哪些地方帮上忙、哪些地方不可信。

案例:AI 聊天机器人对青少年心理状态的影响。你需要自己设计问卷或访谈提纲的初稿。
交付:研究提案(研究问题 + AI 辅助文献梳理 + 方法设计初稿)+ 反思段落
对应课程:第 2、3 周
方向三

AI 创意设计生成

用 AI 图像工具反复迭代提示词,记录每一版改了什么、为什么改。

案例:一个社区图书馆的外观概念设计,沿用教授本人的建筑设计案例。
交付:3–5 张迭代图片 + 提示词记录 + 一段关于原创性与 AI 生成作品署名权的思考
对应课程:第 2、4 周
方向四

AI 政策简报

梳理事件背景,列出企业、监管方、求职者三方立场,给出你自己的政策建议。

案例:某教育机构的 AI 招聘筛选系统因年龄歧视被查,最终与平权机构和解。
交付:2 页标准政策简报格式(背景 + 各方立场 + 建议)
对应课程:第 1、4 周

结课后你带走什么

三份材料

证书与推荐信的具体名称与措辞,以剑桥方签发的授权文件为准。

01

Certificate of Completion in Ethical AI for Research and Innovation

结课证书,由学院层面签发。完成四周课程并提交产出方向作业即可获得。

02

教授推荐信

由授课教授基于你在课程中的实际表现与产出撰写并签署。助教会在第四周整理全部学生产出移交教授。表现突出者可获得,不是每位学员的标配。

03

完整项目成果

你在四周内独立完成的分析报告、研究提案、设计作品或政策简报,以及配套的反思与过程记录。可直接用于申请材料。

适合谁

这门课适合你,如果

  • 你是在读高中生,计划申请海外本科
  • 你是在读本科生,计划申请硕士 / 研究生阶段的海外院校
  • 你需要一份含金量高的 online certificate,用来充实简历或申请材料
  • 你想要一段能写进文书、简历或研究计划的真实经历,而不是一张单纯的参与证明
  • 你能用英文听课并参与讨论,愿意在课外投入时间完成一个产出方向

先别报

这门课不适合你,如果

  • 你只想要一张证书,不打算投入时间做项目
  • 你期待的是名校学分或录取 / 申请加分,本课程不提供
  • 你希望推荐信是保证获得的,它不是
  • 你近期有重要考试或其他高强度安排,没有稳定的每周投入时间

时间安排

2026 年秋季首期

即日起

开放咨询与预报名

提交咨询后我们会发送完整课程手册、教授信息与证书样张。

2026 年 9 月

报名、缴费与资料收集

确认名额、完成缴费,签署录播与数据使用告知。名额满即关闭。

10 月 12 日当周

正式开课

第一次线上课程。教授大课与助教小班同周同步开课。

11 月中旬

结课

提交终稿,发放结课证书与项目成果材料,教授完成推荐信撰写。

费用

首期定价

£2,500/ 人
  • 12 小时教授核心大课
  • 12 小时助教小班(合计 24 小时线上学习)
  • 两轮书面作业反馈
  • 课程材料与产出方向指导
  • 结课证书与成果材料整理

不含设备与网络费用。以人民币结算,汇率以缴费当日为准。

预约咨询

常见问题

你可能想先问清楚的

需要编程基础吗?

不需要。第一周的技术原理部分是面向所有专业背景设计的。四个产出方向里,只有部分涉及工具使用,没有一个要求你写代码。

课程用什么语言?

教授全程英文授课。我们提供中文课前材料和课后答疑,但课堂讨论需要你用英文参与。建议雅思 5.5 或同等水平以上。

推荐信是每个人都有吗?

不是。推荐信由教授基于你的实际产出撰写,面向表现突出的学员。我们不会承诺人人有份,这也是推荐信有价值的前提。

助教具体做什么?

助教带另外 12 小时的小班环节,结合每周教授大课的内容带你精读案例、动手练习,并在第三周收集初稿给第一轮书面反馈、第四周整理终稿移交教授。教授的 12 小时保持完整,不被这部分占用。

有没有录播?错过一次怎么办?

提供录播回看,可用范围会在开课前的告知文件中写明。但直播参与是获得推荐信考量的一部分,建议尽量到场。

这门课能保证录取或加分吗?

不能。任何声称能保证录取的项目都值得你警惕。这门课给你的是一段真实的学习经历和一份可展示的成果,如何在申请中使用取决于你的整体材料。

课程能提供学分吗?

不提供学分。本课程是学术拓展项目,颁发结课证书,不计入任何学位或大学课程学分。

首期 30 席

留个联系方式,我们把完整信息发给你

包含课程手册、教授介绍、证书样张与完整时间表。我们不做电话推销。

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